疫情期间，被资本捧上风口的在线教育今年夏天迎来了寒冬。
据弗若斯特沙利文的报告显示，2020年，教育行业线上化率提升了10%，达到了25%;整体市场规模达2573亿元，同比增速35.5%。这其中，幼儿及素质教育和K12学科培训两个细分市场的加速成长，成为在线教育快速增长的主要贡献因素。
而在疯狂融资烧钱的背后，缺乏有效监管，行业内卷、烧钱获客，广告营销预算超过师资与课程研发的投入等在线教育乱象层出不穷。学而思、高途课堂、猿辅导、作业帮等几家头部机构均受到了罚款、裁员等各种影响。也有艺术类机构的管理人员向DoNews透露，今年他们招聘的课程顾问老师当中，不少是来自在线教育的老师。
今年6月1日，新修订的《未成年人保护法》第三十三条第二款规定，学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担;幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。
几年来,国家相关部门曾多次出台加强学校美育工作的相关文件。2018年教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件。2019年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，这些文件的出台，意味着美育教育的社会意义从国家层面上进一步得到凸显和强调。
5月6日，在教育部新闻发布会上，王登峰对义务教育、高中教育以及高等教育提出了美育类课程的课时要求，强调艺术教育在课内教育中应当占据一定比重。
