传承红色基因，培育文明风尚
――“美育云端课堂”观后感
七（5）班 李星晨
此次“美育云端课堂”观看活动让我收获颇丰，也同样让我意识到美育课堂，它不仅仅是一次艺术的盛宴，它更是一种向外传递中华美育的方式。它通过这样的方式，为广大青少年带来纯洁美育风气，让青少年能更好地“德智体美”全面发展，不仅陶冶我们的情操，提高我们的审美，更让我们在艺术熏陶中成长。在物质生活日渐丰富的今天，我们更需要不断充实自己的精神生活，传承红色基因，培育文明风尚。
大概许多人都会把美育笼统地概括为艺术教育，认为它毫无意义。可美育课堂让我成功改变对美育的认知，的确艺术教育是美育的重要组成部分，可它不仅仅是唱歌、画画，跳舞等具体的艺术技能，而是要渗透到各个学科和教育教学的全过程，各个学科都要体现美育的要求。而美育课堂则用活动课堂的形式再次将美育艺术宣扬发展，美育教育的目的是传承出新，一方面让学生掌握传统积累的优秀技能，另一方面激励学生探索创新，尽美和尽善这一思想。同样更是为了不让我们忘却过去，为华夏的未来再创辉煌。
鲁迅先生说过，要改造国人精神世界，首推文艺。文艺通过艺术展现从精神上给予人们力量，于是我们的父辈在艰苦的环境下，搞创作，搞文学，搞艺术，只为不让青少年将革命精神忘记，让我们学会热爱劳动，热爱生活，同时将一颗爱国教育的种子，深埋我们心中。靠着这些音乐、艺术的美育工作为它施肥浇水，终有一日，它将成长为挺拔的大树，为祖国的革命事业撑起一片天。
在此次课程中，有一段话让我难以忘却，“在漫漫的历史风云里，曾跃动着一点星火，百年间以燎原之势，驱散了华夏大地的黑暗。在汹汹的时代波涛中，高耸着一座巍峨的灯塔，指引着炎黄子孙，通往充满光辉的彼岸……”激动人心的话语一下涌入心中，嘹亮的歌声在我耳边回荡，精彩的话剧仿佛还在眼前。美育就是这样潜移默化地影响着我们的内心，深入我们的精神世界，鼓舞着我们这些青少年向光辉的未来迈进，我想这大概就是美育的魅力。
